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班主任退群:厘清家校权责还是制造隔阂?

辩论试点取消班主任在家长群的直接管理,改由行政和家委会协调,是厘清家校权责边界、减轻教师负担的进步举措;还是可能加剧沟通隔阂、弱化班主任核心教育角色的倒退。

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