高校新增专业：顺应时代还是资源浪费？

教育部批准本科新增38种专业，涉及多个前沿交叉领域。此举被视为高等教育适应未来产业需求的改革，但也引发了关于专业设置科学性、就业前景以及教育资源有效配置的质疑。